El diputat de la Diputació de Lleida, Òscar Martínez, ha participat aquest dijous en la constitució de la Taula del Món Local d’Educació 360, una iniciativa que agrupa per primera vegada les quatre diputacions catalanes i les dues principals entitats municipalistes en el marc de la jornada anual de l’Aliança Educació 360.

L’Aliança Educació 360 és un projecte que connecta temps, espais i agents educatius amb l’objectiu d’oferir una educació més inclusiva i amb més oportunitats d’aprenentatge per a infants i joves en tot el territori. A la jornada s’ha posat èmfasi en la necessitat d’una política d’activitats extraescolars i d’estiu que sigui equitativa i universal, i que permeti superar les desigualtats que afecten moltes famílies en l’accés. Les activitats fora de l’horari lectiu tenen un impacte positiu en l’èxit educatiu i en la vinculació comunitària, però sovint presenten barreres d’accés que només es poden abordar amb una política comuna de país.

Òscar Martínez ha destacat que “els ens locals coneixem bé les desigualtats que existeixen darrere de la participació i l’accés a les oportunitats educatives fora de l’àmbit escolar. El gran repte és la qüestió de recursos i competències, i el que cal és identificar les necessitats i definir les estratègies adequades”.

La Diputació de Lleida, juntament amb les de Barcelona, Girona i Tarragona, i la Federació de Municipis de Catalunya, han reivindicat la importància de comptar amb un marc compartit, amb finançament estable i amb una coresponsabilitat clara entre les administracions, per assegurar que les activitats educatives d’extraescolars i d’estiu estiguin disponibles per a tots els infants i joves, independentment de la seva ubicació o situació socioeconòmica.

La Taula del Món Local d’Educació 360 continuarà treballant per definir una política educativa més equitativa i inclusiva, que permeti als ajuntaments i administracions locals desenvolupar projectes que connectin les diverses oportunitats d’aprenentatge i que garanteixin el dret a l’educació més enllà del temps lectiu. A més, la Taula insta a la Generalitat a implicar-se activament en el desplegament d’aquesta política i donar una resposta efectiva a les necessitats educatives de tots els infants i joves del país.

Amb aquesta iniciativa, la Diputació de Lleida reafirma el seu compromís amb la igualtat d’oportunitats educatives i amb el desenvolupament d’una política educativa que enforteixi els llaços entre les institucions locals, escolars i la comunitat.