La Diputació i la Universitat de Lleida posen a l’abast de tothom el Fons de l’Escola Normal de Lleida, el més antic de la UdL

La Universitat de Lleida (UdL) i la Diputació de Lleida han presentat aquest dimarts públicament la plataforma digital del projecte ‘El Fons de l’Escola Normal de Lleida, 1841–1950: un projecte d’Humanitats Digitals’ (Lleida-HD). La iniciativa posa en valor un patrimoni documental fonamental per conèixer la història de la formació de mestres a Lleida i amplia les possibilitats de gestió, preservació, accés, consulta, recerca, docència i divulgació d’aquest patrimoni.

L’acte ha tingut lloc a l’Aula Magna de l’Institut d’Estudis Ilerdencs i ha comptat amb la participació del president de la Diputació de Lleida, Joan Talarn; la vicerectora de Transferència i Territori de la UdL, Eva Martín, i les responsables del projecte, Glòria Jové, professora titular del Departament de Ciències de l’Educació de la UdL; Meritxell Simon-Martín, investigadora Ramón y Cajal del Departament de Ciències de l’Educació de la UdL i investigadora principal del projecte CuSePro; i Pepita Raventós, cap de servei d’Arxiu i Gestió de Documents de la UdL. La trobada ha permès donar a conèixer els resultats assolits fins ara i les actuacions previstes en el marc del conveni 2025–2027.

Joan Talarn ha destacat la importància de posar a l’abast de la ciutadania i de la comunitat investigadora aquest fons documental. “Tenir tota aquesta documentació tancada en un despatx no té sentit; la millor manera que serveixi és que hi pugui accedir tothom”, ha afirmat. També ha subratllat la dimensió territorial del fons, que permet aprofundir en la història educativa de les comarques, els pobles, el Pirineu i l’Aran: “És una informació valuosíssima per explicar-nos també com a territori”, ha afegit.

Per la seva banda, Meritxell Simon-Martín ha explicat que la plataforma incorpora un cercador per cognoms i municipis. “Lleida HD és posar aquest arxiu a disposició dels usuaris perquè el territori pugui connectar-hi, fer-se’l seu i resignificar els manuscrits que s’hi troben”, ha explicat. Finalment, Pepita Raventós ha detallat que l’arxiu inclou des de matrícules fins als registres dels títols dels mestres i les mestres formats al llarg dels anys, així com documentació docent i acadèmica que permet seguir la trajectòria dels seus estudiants.

Un fons clau per conèixer la història de l’educació a Lleida

Arxiu i Gestió de Documents n’ha impulsat des de 2009 el tractament arxivístic i les actuacions de preservació, descripció, digitalització i accés. Sobre aquesta base, Lleida-HD connecta l’arxivística, la història de l’educació i les Humanitats Digitals i obre noves possibilitats per relacionar documents, persones, institucions, pràctiques educatives i territori.

La nova plataforma permet consultar i explorar una selecció dels materials digitalitzats i es planteja també com un entorn per a la recerca, la docència i la reutilització del patrimoni documental.

Entre els documents estudiats destaquen onze diaris dels participants en els cursets de selecció professional de 1932 i prop de 2.000 treballs elaborats en aquest context. Aquests testimonis permeten aproximar-se a les experiències dels futurs i les futures mestres, a les pràctiques de formació i selecció del professorat durant la Segona República i als processos de renovació pedagògica desenvolupats durant aquest període.

La recerca es connecta també amb el projecte R+D+i CuSePro, ‘Los cursillos de selección profesional (1931–1936): un estudio comparativo, desde una perspectiva de género, de la formación de maestros/as durante la Segunda República’, del qual Meritxell Simon-Martín és investigadora principal. Aquesta dimensió permet situar el cas de Lleida en un context més ampli i relacionar els documents conservats a la UdL amb altres fonts i patrimonis educatius.

Lleida-HD és fruit d’un procés sostingut de recuperació, tractament, recerca i difusió del fons, desenvolupat amb el suport de diferents programes i institucions. La col·laboració entre la Diputació de Lleida i la Universitat de Lleida, en el marc del conveni 2025–2027, ha permès impulsar aquesta nova fase de projecció digital i social del projecte.

Amb aquesta iniciativa, la UdL reforça la preservació i l’accés al seu patrimoni documental i potencia el fons arxivístic com a recurs per a la recerca, la docència, l’educació i la transferència de coneixement.